Ciencia: Jugando a espías

El kit de materiales del pequeño espía es muy variado para descifrar código morse, rompecabezas y mensajes encriptados o encontrar huellas dactilares.

Ciencia: Jugando a espías

“Jugando con la codificación del código Morse se da una oportunidad al cerebro para ejercitar un tipo de abstracción: la que asocia y sustituye unos sonidos o imágenes por otros y que al juntarlos, le otorga otro significado”

Datos básicos

  • Destinatarios:  Niños y niñas de Educación Primaria (6  a 12 años)
  • Nº mínimo de participantes: 10
  • Duración: 55 minutos

Objetivos

El fascinante y misterioso mundo de los códigos secretos hace que los niños y niñas se deleiten con la posibilidad de conocer nuevos métodos para cifrar y descifrar mensajes. También se introducirán elementos tecnológicos para obtener pruebas químicas y científicas. De este modo, despiertan su pasión por hacer nuevos descubrimientos sobre elementos que no son visibles a simple vista.

El objetivo es potenciar las diferentes vías de comunicación, así como la curiosidad por la investigación científica y tecnológica. Para ello, nos basaremos en juegos que fomenten el aprendizaje por exploración.

¿Cómo se desarrolla?

Primero, les transmitiremos la importancia del código Morse. También aprenderán la correcta utilización de su diccionario (diferencia entre punto y raya, como realizar los pulsos, etc.). Gracias a eso, podremos enseñarles cómo enviar y recibir mensajes correctamente utilizando múltiples técnicas (mensajes en papel, señales luminosas y acústicas)

Además, descubriremos técnicas de criptografía (arte de esconder mensajes) para crear comunicación oculta. Además, utilizaremos la química para usar tinta invisible en nuestros mensajes secretos.

Por último, llevarán a cabo un juego al puro estilo “CSI” buscando y analizando sus huellas dactilares.  Realizaremos una impresión en papel de sus propias huellas dactilares que posteriormente escanearán y se ampliarán. Con ello, podrán observar que que cada una es diferente y que son una parte única y específica de cada cuerpo.